KA205 Projemizin LTT Faaliyeti

22-29 Temmuz tarihleri arasında Fransa'dan ortağımızın (Zorro et Compagnies) proje koordinatörlüğünde gerçekleşen "From Aesop to La Fontaine" projemizin (2020-1-FR02-KA205-017158) LTT faaliyeti kapsamında ortaklarımızla Niğde'de bir araya geldik. Projenin açılışını Bilgi ve Beceri Derneği adına Başkan Şahin Keskin, eğitmen Özgül Musabeyoğlu ve Fransa'dan Zorro et Compagnies adına Marisa Mirenda gerçekleştirdi. Açılış konuşmalarında KA205 projemizin LTT faaliyetleri… Okumaya devam et KA205 Projemizin LTT Faaliyeti

Proje: Challenge Labels & Appearance…Reach Out!

Derneğimizin ortak olduğu çift akışlı Erasmus+ projesine (2020-3-PT02-KA105-007313) ülkemizden 6 katılımcıyı Portekiz'in Aveiro şehrine gönderdik. Projemizin hedefleri şu şekildedir: a) ENF aracılığıyla gençlerle kaynaştırma konusunda daha iyi bir müdahale için 24 gençlik profesyonelini eğitmek;b) 40 gencin çeşitlilikle ilgili daha bilinçli ve kapsayıcı davranışlar benimsemesini sağlayarak, kişilerarası ve kültürel diyalog için değişimin aktörleri olarak beceriler kazanmalarını… Okumaya devam et Proje: Challenge Labels & Appearance…Reach Out!

Gençlik Çalışanları Hareketliliği “Democracy Test”

Derneğimizi temsilen üç katılımcımızı Almanya'nın Potsdam şehrine gönderdik. 12-20 Temmuz 2021 tarihleri arasında gerçekleşen Democracy Test başlıklı gençlik çalışanları hareketliliği Erasmus+ projesi kapsamında katılımcıların demokrasi, katılım ve demokratik değerler konusunda bilgi sahibi olmaları beklenmektedir. Eğitimin amaçları, katılımın önündeki engellerin üstesinden gelmeye olanak tanıyan niteliksel uygulamaları güçlendirmek ve gençlerin gerçekleri ve beklentileriyle tutarlı araçlar sunmak için… Okumaya devam et Gençlik Çalışanları Hareketliliği “Democracy Test”

Niğde’de Ulusötesi Proje Toplantımız

8-10 Haziran | From Aesop to La Fontaine- (2020-1-FR02-KA205-017158) projemizin TPM (ulusötesi proje toplantısı) faaliyetini Fransa, Yunanistan ve İtalya’dan gelen ortak temsilcilerimizle Niğde’de gerçekleştirdik. Faaliyet boyunca yerel tiyatro olanakları için paydaşlarımızı ziyaret ettik. Bu kapsamda bizleri ağırlayan İl Kültür ve Turizm Müdürü Sn Alper Lütfi GÖNCÜ’ye ve Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Dış İlişkiler Ofisi, Erasmus… Okumaya devam et Niğde’de Ulusötesi Proje Toplantımız

Erasmus+ Model application forms 2021

KA1 - Learning mobility of individuals Samples of the electronic application form are available for consultation to assist with preparations for applications. These documents represent samples of application forms. They must not be used for real applications to a National Agency. Please also note that the sections and questions presented below may ultimately differ from… Okumaya devam et Erasmus+ Model application forms 2021

Güzel Haberler: 2 Stratejik Ortaklık Projesi

Bilgi ve Beceri Derneği olarak iki önemli projemizin kabul edildiğini sizlere duyurmak istiyoruz:- 2020-1-IT02-KA204-079443; "Inclusion, Traditions andDance" (yetişkin eğitimi),- 2020-1-RO01-KA202-080384; MORE OPPORTUNITIES LESSDIFFERENCES (mesleki eğitim)Bu sonuçlarla birlikte kuruluş felsefemizin sadece gençlerle sınırlı olmadığı geniş bir yelpazede bireylerin bilgi ve becerilerini artırmaya dayalı olduğunu ispatladık. Ulusal ve uluslararası alanda başarılı çalışmaları gerçekleştirmeye devam edeceğiz.

Erasmus+ Akreditasyon: Başvuru süreci

-Başvuru süreci- Akreditasyon için plan yapın ve başvurun Yetişkin eğitiminde bir akreditasyon planlıyor musunuz? Bu sayfada başvuruya nasıl devam edeceğinizi, hangi süre ve formalitelere uymanız gerektiğini ve başvuruların değerlendirilmesinde hangi kriterlerin rol oynadığını öğreneceksiniz. Kimler başvuruda bulunabilir? "Yetişkin eğitimi" örgün, yaygın veya gayri resmi olsun, ilk eğitimden sonra yetişkinler için işle ilgili olmayan herhangi bir öğrenme… Okumaya devam et Erasmus+ Akreditasyon: Başvuru süreci

Gençlik çalışmalarında hangi çevrimiçi araçları kullanabilirsiniz? (IV)

Padlet dosyaları, metinleri, yorumları, görüntüleri, videoları, ses dosyalarını, haritadaki yerleri, web sitelerine bağlantıları ve daha fazlasını depolamanıza izin veren boş bir çevrimiçi beyaz tahtadır. Bu web sitesi fikir toplama, beyin fırtınası ve bilgi paylaşımında işbirliği için uygundur. Uygulamaya www.padlet.com adresinden ulaşılabilir . Mesaj panoları oluşturmak ve düzenlemek için, e-posta adresi, sosyal ağlardaki bir hesap veya bir oturum açma adı ve… Okumaya devam et Gençlik çalışmalarında hangi çevrimiçi araçları kullanabilirsiniz? (IV)

2020 Yılı Stratejik Ortaklık Başvuruları

2020 yılı Erasmus+  okul, yetişkin, yüksek öğretim ve okullar arası stratejik ortaklık başvurularında en çok başvuru Türkiye'den yapıldı. Türkiye Ulusal Ajans tarafından hazırlanan (bkz. https://twitter.com/ulusalajans/status/1258775234162851842) info-grafikler şu şekildedir:  

Gençlik çalışmalarında hangi çevrimiçi araçları kullanabilirsiniz? (II)

Trello, neredeyse tamamen ücretsiz sürümde kullanılabilen mükemmel bir proje yönetim aracıdır.  Diğer birçok hizmet gibi Trello da bulutta çalışır. Bu, aynı verilerle istediğiniz zaman ve istediğiniz cihazda çalışabileceğiniz anlamına gelir. Trello'yu kişisel görevlerinizde işleri düzenli tutmak için bir uygulama olarak kullanabilirsiniz, ancak öncelikle ekip çalışması ve daha büyük projeleri yönetmek için tasarlanmıştır . Uygulama favori kart sisteminizi kullanır. Trello çalışma ortamı, notları notlarla… Okumaya devam et Gençlik çalışmalarında hangi çevrimiçi araçları kullanabilirsiniz? (II)